Le Wheaton Walk Through Time est un projet d’interprétation et d’orientation en plein air situé sur le campus de l’Université de la Colombie-Britannique qui traduit les 4,5 milliards d’années d’histoire géologique et biologique de la Terre en une expérience publique claire et accessible. Reliant le Pacific Museum of the Earth et le Beaty Biodiversity Museum, le projet réinvente un itinéraire piétonnier quotidien pour en faire un environnement d’apprentissage immersif intégré au paysage du campus. Le projet communique des concepts géologiques et biologiques complexes à travers une séquence spatiale, et au moyen de la matérialité, de la couleur et de la forme. Une échelle chronologique linéaire de 110 mètres représente le temps géologique par intervalles de 100 millions d’années, tandis qu’un Arbre de vie circulaire illustre l’interdépendance entre la biodiversité et l’histoire géologique. Fondée sur des données scientifiques rigoureuses, l’installation favorise la mobilisation d’un public varié, allant des passants occasionnels aux groupes scolaires et aux visiteurs universitaires. Un système de signalisation intégré, des éléments tactiles et un contenu numérique interactif étendent l’interprétation au-delà de l’installation physique, incitant les visiteurs à explorer les musées. Le Wheaton Walk Through Time montre comment l’architecture de paysage peut servir de moyen de communication, traduisant la recherche scientifique en expériences d’apprentissage captivantes et accessibles au grand public.
